lunes, 28 de septiembre de 2009

1.- (2)(-3)(5) + 25X = (147/15)X - 248/43 - 223/105=1.57
2.- (45/7)/(198/26) + 28X = 13 + (14/67)(222/111)=1.58
3.- 48/5 + (2/3)X = 1657 + 345=3.01
4.- (2)(-5)(-7)(-8)(9) + 257896 -1247 -5X = 951753 + 456=7.13
5.- (5/3)+(4/3) = 2X=6.6
6.- (6/7)(3/9) + 3X = 4 - (17/5)=3.40
7.- (23/3) + (16/9)X = 23X -12=1.08
8.- 12X - 18 + (23/7) = (145/2) -4X=.17
9.- ((14/2)(15/9) / (125/25)) = 17/3 + (13/4)X=.59
10.- 22 -178 + 33/5 -16X = 147 + (248/16)X=.09
11.- 951357 -456258 + (22/16)X = 145X -654852 +123987=1.39

lunes, 7 de septiembre de 2009

tercer tarea

1) Setenta y tres veces un número=73x
2) un número natural dividido por 15=3/5
3) La decimosexta parte de un número=x/16
4) La diferencia de 22 y un número=11
5) la suma de un numero y 34=x+34
6) Siete veces un numero menos 5=7x-5
7) El tercio de un númeroII=x3
.- RESOLVER LAS SIGUIENTES IDENTIDADES
8) (23/12)(15/7) - 24X = 64 -11X=x=5.23
9) 45 - (28/5) + 33/2 = 16X=x=3.4
10) ((11/3)(45/7)/(26/9)(14/3))X + 25 -18 = 33=x=14.9
11) 625-34 + (256/4) + 42X = 758 - 16/3=x=2.38
12) ((28/6)(47/3))X + (-2)(-4)(3) - (-2)(-3)(4)(6) = 16=x=1.86
13) ((17/4)(16/2)/(55/4)) + 25 -18 = 44 -33X=x=2.37
14) (11/18)- 23 + 2X = -17X + 29 - (13/21)=x=1.40
15) 1236 - 458 + 478 -158X = 457 +(-2)(6)(7)(11)=x=0.77

sábado, 22 de agosto de 2009

1ra tarea

1. (2)(3)(-5)(-2)(3)(-7)(8)=-10080
2. (5)(-5)(3)+2+4-7-12+45-33+75=-1
3. -134-12+13+54-65+67(2)(-3)(4)=-1752
4. 12-44+36-76+89-55+243-74=131
5. (2)(3)(-4)(5)(-6)(7)(-8)(9)(0)=0
6. (12/5)(6/3) +(4/9)(8/11)= 1.152
7. 14/3 + 15/2 - 6/4 =10.66
8. (((12/5)(15/4)/(13/7)(16/9))(-5)) + 1/2 =-148.07
9. (13/22)/(43/15) - 16/7 =2.79
10. ((9/8)(8/6)/(25/4)) + ((13/45)(45/2)) - 16/4 = 61.46
11. (33/17)(45/12) + 3/5 - 18/7 + 16/9 - 25/5 =no le entendi

martes, 18 de agosto de 2009

Materia: Pensamiento Numérico y AlgebraicoProfesor: Ing. Humberto Carlos Rogel SánchezTEMARIOUnidad I LOS NÚMEROS EN CONTEXTOLa Importancia de los número en contexto1.2.1 Lo Natural de Contar1.2.2 Los naturales en contexto1.2.3 Los Enteros en contexto1.2.4 Los Racionales en Contexto1.2.5 Los Irracionales en Contexto1.2.6 Los Imaginarios en Contexto1.2.7 Los Complejos en Contexto1.2.8 El Cero y el Infinito Unidad II LOS NÚMEROS REALES EN CONTEXTOLos reales y sus operaciones en Contexto2.1.1 Los números y su valor absoluto en Contexto2.1.2 Los Números y su valor relativo en Contexto2.1.3 Operaciones Aritmeticas en Contexto2.1.4 Los Exponentes en Contexto2.1.5 Los radicales en Contexto.2.1.6 La Notación Cientifica en ContextoUnidad III ÁLGEBRA TRADICIONALExpresiones Algebraicas: Clasificación y Operaciones3.1.1. Expresiónes algebraicas en Contexto3.1.2 El Lenguaje Algebraico en Contexto3.1.3 Valor numérico de Expresiones algebraicas en contexto3.1.4 Operaciones algebraicas con: Monomios, Binomios y Trinomios3.1.5 Los Productos Notables3.1.6 La factorización